Новый формат онлайн-коммуникаций, пришедший к нам в пандемию, прочно укрепился в нашей жизни, особенно в сфере образования и бизнеса. С одной стороны, мы получили больше свободы и возможностей, с другой стороны, многие испытывают неудовлетворение при удалённом формате взаимодействия. Большинство склоняются к тому, что живой формат общения позволяет лучше понять и почувствовать собеседника, а выступающему даёт возможность почувствовать аудиторию, обратную связь от неё и построить более эмоциональный и запоминающийся доклад. Всё это связано с тем, что помимо вербальной информации, которой люди делятся при общении, мы считываем поток визуальной и аудиальной невербальной информации, создающей полную картину восприятия собеседника.
Было показано, что при восприятии визуальной невербальной информации важную роль играет зеркальная система мозга и моторные и сенсомоторные области коры, куда проецируется информация о движениях, жестах, позе и мимике собеседника. Чтобы выяснить, как меняется активность зрительной и сенсомоторной областей коры при переходе на видео-формат взаимодействия, авторы статьи, сотрудники ИВНД и НФ РАН, проанализировали ЭЭГ-реакцию мю- и альфа- ритмов у 83 здоровых добровольцев в эксперименте с наблюдением идентичных действий, которую демонстраторы показывали вживую и на видео. Эксперимент был построен таким образом, чтобы картина, которую наблюдает участник вживую или на экране монитора, была максимально близка – это учитывали при подготовке видеороликов и при живой демонстрации движений.
Для исключения распространения зрительного альфа-ритма на сенсомоторные области коры использовали метод ICA, позволяющий разделить мю- и альфа- компоненты. Контрольной задачей было наблюдение движения небиологического объекта – шарика в лабиринте. Фоном служило видео со статичным демонстратором. Реакцию мю-ритма анализировали в двух диапазонах - 8-13 Гц и 13-24 Гц.
Авторы показали, что основной диапазон мю-ритма, 8-13 Гц, действительно чувствителен к биологическим и социальным движениям и сильно зависит от формата взаимодействия - демонстрация вживую вызывала значительно больший ответ мю-ритма в сенсомоторных областях коры. Альфа-ритм не показал чувствительности к биологическому типу наблюдаемого движения, однако, живая демонстрация изначально вызывала более сильную концентрацию зрительного внимания, которая затем снижалась до уровня видео-формата. При этом верхний диапазон сенсомоторного мю-ритма показал большую чувствительность к различным жестам, демонстрируемым испытуемым, что необходимо учитывать при разработке нейроинтерфейсов.
Таким образом, необходимо понимать, что при удаленном общении может страдать как концентрация зрительного внимания, так и тонкие социальные формы невербальных коммуникаций, связанных с работой моторной и сенсомоторной областей коры мозга.
https://academic.oup.com/cercor/article-abstract/34/4/bhae168/7659152?redirectedFrom=fulltext